金溪镇学区开展幼小科学衔接 暨小六复习教学研讨活动

 4月21日,金溪镇学区幼小科学衔接研讨活动暨小六教学复习研讨会在金溪镇中心小学、金溪镇中心幼儿园开展。镇学区全体成员、全镇公民办幼儿园、一年级和六年级全体教师参加了此次活动。

 活动分示范课观摩、分组评课、集中研讨三个阶段。

杨柳小学张思逸老师的一年级数学课《认识立体图形》,让孩子们在图形王国里激起对数学的向往。中心幼儿园汤学兰老师的舞蹈课《竹竿舞》,将孩子们带进了美妙的音乐和游戏世界。新中小学刘建老师的英语复习课,严格按照高效课堂环节精心组织学生活动。横江小学的周媛老师为学生们讲解了修改病句的专题复习,系统的巩固了修改病句的方法和要点。新中小学易小琪老师为学生们讲解了立体图形的整理与复习,让学生们进一步突破了立体图形的重点及难点。上峰小学曾方老师关于爱护地球的道德与法治的示范课,让学生明白保护地球是我们共同的责任。

在分组评课中,与会领导和教师各抒己见,畅所欲言。评课的领导和教师不仅肯定了授课老师扎实的教学功底,而且也向各位授课老师提出了自己宝贵的教学建议,并就如何搞好幼小衔接及本学科复习教学进行研讨。

集中开会研讨时,学区副主任刘徽作了《踔厉奋发提质量,勇毅前行促发展》的主题报告。报告分析了全镇教育教学工作的现状,提出了对提高金溪教育质量的对策与思考:一要转变教育观念,树牢质量意识和责任意识;二要实行“六个强化”(强化德育工作,强化常规管理,强化教学研究,强化幼小衔接,强化小初衔接,强化激励评价),切实提高教育质量。

会议进行了经验交流。横江小学校长高翔分享了加强学校管理提高教学质量的经验;中心小学教导主任唐孝磊、 中心幼儿园刘静老师分别从小学、幼儿园的角度对做好幼小科学衔接的推进工作做了汇报,提出了遵循学生身心发展规律,让幼小科学衔接落地有声,行之有效的工作思路。

学区主任谭天一强调:全镇教育要聚焦立德树人的根本任务,以党的建设为统领,以风险防控为重点,以师德师风为抓手,以“五育融合”为目标,坚持党建工作和教育教学同谋划同部署同推动,坚决扛起推进金溪教育高质量发展的使命担当。 

相关阅读:

扫一扫在手机打开当前页