统一社会信用代码
12430421MB13494312
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 | 衡阳县关市镇学区 |
法定代表人 | 唐斌 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 衡阳县关市镇学区 | ||
宗旨和 业务范围 | 负责本镇中小学及学前教育教育教学管理。 | |||
住 所 | 衡阳县关市镇关市村祠堂湾组 | |||
法定代表人 | 唐斌 | |||
开办资金 | 160(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 衡阳县教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
-31.4369 | -76.0878 | |||
网上名称 | 衡阳县关市镇学区.公益 | 从业人数 | 9 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2022年,我镇在上级的正确领导下,圆满的实现了各项工作目标,现总结如下: 一、明确方向,办学行为更加规范,全镇学校全面贯彻党的教育方针,以德育工作为抓手,以养成教育为主线,深入实施素质教育,培养全面发展的学生。将传统文化教育融入教育教学中,大力推进传统文化特色教育,形成以科技教育、经典诵读、船山文化为主的学校特色,培育礼爱修身、博才多艺、勇于创新的“四好少年”,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。 二、优化环境,教育管理更加高效 紧紧围绕校园文化育人环境建设,全面建成布局更加合理,更加适合小学教育的物质文化环境;底蕴深厚,积极向上的教师群体文化;活泼开朗,充满朝气的学生群体文化。力求校园物质文化、教师群体文化、学生群体文化三位一体,全面提升校园文化内涵,最大化发挥文化环境的育人功能。 三、狠抓常规,教育教学质量扎实提升 认真落实各学科教学管理规范,要求每位教师按规范要求做到“八个精心”。加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。 质量是学校的生命线 ,为此我校通过各种途经,全面提高教学质量。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效率。狠抓备课、上课、评课、作业等环节上的质量和效率。采取灵活多样的方式,定期(每月一次)和不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,并认真对情况进行汇总分析,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,对检查结果进行通报,及时总结、推广优秀教师的工作方法和业务特色。做到既能充分肯定成绩,又能适时指出问题,有效提升了每一位教师高质量完成教育教学工作的能力。深层次的综合实践活动,即以研究性学习为主的小组活动。前者的综合实践活动列入课程表,每周开设三节综合实践课,在具体实施中采用弹性课时制,一般每周安排半天时间,学生全员参与。有时需外出活动,如参观工厂、远足登山、慰问敬老院老人等,则由学校统一安排集中时间。 研究性学习为主的小组活动的时间主要是以周六上午活动为主,同时还充分利用中午、下午放学后等时间,一般由六到八名学生组成活动小组,共同确立一个研究专题,并进行具体的分工,在有关学科教师的引领下,开展研究性活动,由于此类综合实践活动需要的时间、空间较大,经常要走出校门进行参观、采访、调查等,因此,在时间的安排上要给予相当大的自由度。 四、坚持“精细化”的管理原则,做好常规工作。 为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我镇从教育、教学、教师、学生等方面制定各种管理制定。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园“十不准”,并签定了各项责任书,实行教师岗位。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |
填表人: 刘树生 联系电话:13575251378 报送日期:2023年03月31日
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