中共岘山镇委员会
印发《岘山镇“两学一做”学习教育督导方案》的通知
各村(社区)、镇属各单位党组织:
《岘山镇“两学一做”学习教育督导方案》已经镇党委会议研究同意,现印发给你们,请认真组织实施。
中共岘山镇委员会
2016年5月11日
岘山镇“两学一做”学习教育督导方案
根据镇党委《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,结合工作实际,现制定如下督导方案。
一、 职责任务
1、传达中央、省委、市委及县委有关精神和工作要求,督促抓好落实。
2、了解掌握学习教育进展情况,加强情况调度、问题研究,提出工作建议。
3、落实分类指导要求,督促各村、各单位分层次、分领域开展学习教育,带着问题学,针对问题改,防止上下一般粗,防止形式主义。
4、做好县委到所督导单位联系指导的联络服务工作,督促所督导单位落实领导干部学习教育联系点制度,认真做好联系指导工作。
5、及时总结推广基层学习教育中的好做法好经验,注意发现和选树先进典型,认真分析存在的问题,并督促解决。
6、把握学习教育的总体要求和正常教育特点,指导认真落实“基础在学、关键在做”“抓在日常、严在经常”的要求,以实际工作成效体现学习教育实效。
7、及时向镇领导小组汇报督导工作情况,提出意见建议。
二、 督导重点
1、督促做好开局工作。(1)了解督促各单位制定学习教育实施方案,成立工作机构等。(2)了解督促做好党员组织关系集中排查工作。(3)了解督促扎实抓好党务骨干培训,切实保证培训实效。
2、督促开展专题学习讨论。(1)了解督促党支部结合实际制定学习计划,按照“三会一课”要求,定期组织集中学习。(2)了解督促党支部每2个月围绕一个专题开展学习讨论。
3、督促创新方式讲党课。(1)了解督促党支部对党课的主题、内容、时间和方式作出合理安排。(2)了解督促党员领导干部到包点村(社区)、镇属单位讲党课,村(社区)党组织书记和普通党员联系实际讲党课,邀请专家学者和先进模范讲党课,要有讲课提纲。(3)了解督促开展优秀党课评选。
4、督促开好党支部专题组织生活会、抓好民主评议党员。(1)了解督促党支部班子及其成员广泛征求意见,进行党性分析、深入查排问题、开展批评和自我批评、制定整改措施,组织党员对支部班子进行评议。(2)了解督促党支部结合年底专题组织生活会,组织开展党员民主评议。(3)了解督促党支部根据民主评议和党员日常表现,确定党员评议等次,并予以表扬或组织处置.
5、督促引导党员立足岗位作贡献。(1)了解督促结合实际制定“岗位作贡献、合格见行动、共建新蒸阳”主题实践活动计划。(2)了解督促针对党员实际,设岗定责,发挥先锋模范作用。(3)了解督促结合纪念建党95周年选树先进典型,发挥示范引领作用。
6、督促分层次分领域开展学习教育。(1)了解督促区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求。(2)了解督促不同领域、不同类型党组织结合实际,明确学习教育重点内容、组织方式等,做到具体化、精准化、差异化。(4)了解督促加强对流动党员、离退休党员干部职工党员学习教育的指导。
7、督促整顿软弱涣散基层党组织。了解督促对2015年整顿情况进行“回头看”,对开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿作出安排,搞好摸底排查,建立健全台帐,制定整顿方案。
8、督促严格党员日常管理。(1)了解督促执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度,切实严肃党的组织生活。(2)了解督促推行记实管理、分类管理,创新流动党员管理,实现党员管理精准化、全覆盖,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。
9、督促解决突出问题。(1)了解督促全体党员对照“四讲四有”标准,重点解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题。(2)了解督促党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准,重点解决带头坚定理想信念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面问题。(3)了解督促深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改落实和开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治等。
10、督促抓好责任落实。(1)了解督促各党组织书记落实主体责任,以求真务实作风开展学习教育。(2)了解督促把学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进,防止学习教育与中心工作“两张皮”。(3)了解督促坚持“开门”搞教育,抓好宣传引导,扩大群众参与。
三、督导方式
督导工作采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,深入基层、沉到一线、掌握第一手情况,注意总结推广好经验好做法,发现存在的苗头性倾向性问题,及时提出改进工作的意见建议。
1、面上督导与重点督导相结合。在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时,突出重点对象、重点领域、重要节点,点面结合,加强督促指导。
2、日常督导集中督导相结合。把握日常教育特点,与各党支部建立工作联系机制,定期沟通情况,交换意见,督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况,有计划、有节奏地开展集中督导,原则上每月一次。
3、专项督导与业务工作相结合。将学习教育督导工作与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化“一进二访”活动,开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,乡镇换届、并村融心工作,基层党组织建设,基层党建述职述评议考核整改落实,加强基层基础保障,促进改革发展等工作督查调研有机结合起来,统筹推进。
4、严格标准要求与加强分类指导相结合。采取明查暗访、随机调研、蹲点调研等方式,深入了解实际情况,督促各地结合实际贯彻落实中央、省、市、县委各项要求,防止搞形式、走过场。
四、工作要求
1、加强工作统筹。要深入学习领会中央、省、市、县委精神,按照实施方案和工作要求,搞好督导调度,切实履行督导职责。全镇共成立五个督导组,实行分片包干负责,要紧紧依靠所督导单位开展工作,加强沟通协调,遇事多商量,科学合理地安排活动时间和进度,确保形成工作合力。要把握工作重点和工作节奏,统筹好工作力量和分工,做到督导工作和其他工作“两促进”“两不误”。原则上督导组每月召开1次工作例会,交流各工作情况,安排下一步工作。
2、从严督导把关。要认真指导帮助所督导单位做好各环节工作,切实把“规定动作”做扎实,同时鼓励探索符合实际、富有特色的“自选动作”。要坚持分类指导,对不同单位不同行业不同层次党员分别提出要求,重点加强对农村和社会党员、流动党员、离退休党员及服务行业和窗口单位党员开展学习教育的具体指导,不搞“一刀切”。要严格标准要求,做到严督严导、真督真导,对组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。、
3、严格工作纪律。要严格请示报告制度,及时主动向领导小组汇报督导情况,要带头贯彻执行中央八项规定和省委九项规定,用严和实的作风开展督导工作。要严守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律,坚持原则、公道正派,客观公正地评价工作,实事求是地反映情况,树立督导组的良好形象。
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