1月7日上午,集兵镇中心小学举行了教师信息技术应用能力提升工程启动仪式暨校本培训会。
首先,集兵镇学区副主任黄富勇致辞。他阐述了“信息技术应用能力提升工程2.0”的启动背景和重要意义,希望全体教师通过此次信息技术应用能力提升工程 2.0学习,促进教师个人信息素养的提升、学科课堂效率的提高;并号召全体教师高度重视,积极自觉参加研修活动,优质高效完成学习任务。
接着,集兵镇中心小学校长何水对信息技术2.0项目整校推进实施的提出五点具体工作要求:一要明确目标,整体过关,信息素养有提升;二要稳步推进,团队学习有指导,交流中互帮互促;三要提高认识,落实要求,人人责任上肩;四要精心组织,分步实施,严格考核管理;五要立足校本,强化实践,全面促进信息技术与教育教学的融合创新发展。
随后,教学副校长何凌云作了《信息技术2.0整校推进政策及能力点解读》专题讲座。她从整校实施推进方案、校本研修方案、考核办法、微能力点的选择等方面做了详细的解读,深入浅出地讲解了信息技术2.0培训“是什么、做什么、怎么做”等关键内容。
最后,校级工作坊辅导员宣读了工作坊研修小组分组学员名单。工作坊信息技术骨干教师现场演示了希沃白板5的安装与应用,分享了蒙层、思维导图、动画、课堂活动等功能,让老师们直观明了地信息技术给课堂带来的便捷性、趣味性和高效性。
据悉,作为衡阳县首批试点学校之一,集兵镇中心小学对提升工程2.0工作高度重视,第一时间成立了领导小组,制定了教育信息化发展三年规划、全校推进实施方案、考核方案等,确定了语文、数学2个教师工作坊的管理培训团队人员,建立健全了校级-坊主-教师三级校本研修机构,学校办公室及总务处将为培训提供专家团队、经费、场地保障等支持。
此次启动仪式的举行,使全体教师对信息技术2.0项目的实施有了全面深入的了解,对信息技术与教育教学融合创新发展有了更多畅想与期望,也标志着集兵镇中心小学教师信息技术应用能力提升工程2.0已吹响号角,进入实质进行阶段。集兵镇中心小学将以此为契机,认真完成此次培训,努力提高教师信息技术应用能力,使教师掌握信息技术使用方法,并应用信息时代的教学理念将信息技术应用于课堂教学当中,不断提高学校教育教学水平。
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