近日，岣嵝乡特邀教育专家贺春秀为全乡青年教师举办培训会。本次培训以“平衡理想与现实差距，突破职业发展瓶颈”为核心，为乡村青年教师指明成长方向。

贺春秀围绕“教师职业危机与转型路径”展开深度剖析。她指出，面对乡村生源减少、师资结构优化的现实，青年教师需以“求生存、求发展、求破局、求转型”为路径，整合教学能力，转型为“核心素养型教师”——既要成为知识的传授者、技术的整合者，更需引导学生自主学习，培养其沟通协作能力。教师应通过目标设定、技能提升、资源整合及反馈优化，在3-5年内实现个人综合能力的突破，为乡村教育注入活力。

参培教师纷纷感言，作为新教师，曾因乡村条件艰苦而迷茫，但前辈们扎根讲台的故事让我重燃信念。今天的培训让大家明白，信息技术和特色课堂不仅能弥补资源短板，更能让乡村教育焕发独特魅力。他们将以“追光者”的姿态，把先进理念转化为教学实践，成为照亮学生的那束光。

供稿：岣嵝乡

编辑：欧阳向前

复审：唐力

三审：王振华

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