5月23日，湖南省李雄杰名校长工作室成员走进衡阳县弘扬中学，开展线下研修活动。

李雄杰带来“AI环境下促进学生核心素养提升的教学评价”的精彩分享，提出“四学一用”课堂观察评价量表，从多维度细分指标衡量教学。同时引入AI技术，以数据驱动实证教研，构建质量闭环。借助奥威亚AI课堂循证模型等，整合多模态数据，结合AI理论模型与人工评分，生成全面、客观的评价报告，精准定位教学问题，将循证教研与传统教研互补，助力教师改进教学。为教学改进提供科学依据，让教学评价更精准、高效。

此次线下研修活动，AI赋能教学评价实现提质增效，工作室经验交流拓宽五育融合与管理创新路径，校际合作搭建广阔发展平台。弘扬中学将以此次活动为契机，深耕教育创新，为培育时代新人、推动基础教育高质量发展持续发力。

供稿：弘扬中学

编辑：欧阳向前

复审：唐力

三审：王振华

附件下载：