4月2日,石市镇邀请县教育局教研室专家及台源芙蓉学校名师团队,以“名师引领·精准赋能”为主题,共同探索中考复习高效路径,为教育均衡发展注入新动能。
跨域教研:打破教学“资源壁垒”
活动采用“示范课+跨校送教”双轨模式,9大学科联动展示。语文课上,刘雄老师的《古诗词鉴赏复习之主旨情感》,通过“考点分析—方法指引—真题实战”三阶教学法,引导学生层层深入,英语教师万珍珍的英语课《综合填空复习课》,以“主题语境串联语法”的创新设计,赢得满堂喝彩。罗沙娜老师《中国的地形》以沙盘模型模拟地貌,让学生在动手实践中理解地理空间逻辑。刘冬兰老师将反比例函数与“快递运费”“光照强度”等生活问题结合,凸显数学的实用价值。
化学教师胡巧将酸碱盐知识融入生活化实验,打造《酸碱盐的“回家之路”》,让抽象概念生动可触。历史学科向阳老师以《两次工业革命及影响》为例,通过时间轴与思维导图结合,帮助学生构建全局视野。物理课堂中,邓玉华老师以《受力分析及作图》直击考点,通过“错题靶向训练”强化学生解题能力。生物学科廖俊婕老师结合《被子植物的一生》示范课,提出“生活案例导入—探究式学习—真题迁移”的复习模型;政治学科宋季辉以《走进法治天地》为例,倡导“时政热点与考点结合”的备考思路。名师与本土教师的智慧碰撞,实现了优质资源的全域共享。
精准研讨:共筑复习“高效路径”
分科研讨环节,各学科教师围绕“中考复习策略”“核心素养落实”等议题展开深度对话。对“分层教学策略”的实施进行探讨,总结提炼出“基础巩固—专题突破—综合模拟”三轮复习法;县教研室专家现场点评,强调“以学定教、精准施策”,并针对中考命题趋势提出“夯实基础、关注综合、强化应用”的备考方向。
机制创新:织就校际“协作网络”
此次活动不仅是教学技艺的展示平台,更是跨校教研机制的创新实践。石市镇首次引入“跨乡镇联合承办+学科交叉送教”模式,由芙蓉学校与石市中学牵头,辐射带动乡镇内各校协同参与。集中研讨会上,成立“中考备考资源库”,推动教案、课件、真题等资源的常态化共享。
未来可期:教育均衡“燎原之势”
此次跨乡镇教研活动打破了资源壁垒,为乡镇教育发展提供了鲜活的力量。未来,石市镇将持续深化跨区域教研合作,取长补全,助力学子扬帆学海,共绘教育均衡新图景。
供稿:石市中学
编辑:欧阳向前
复审:唐力
三审:王振华
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