为提升新进教师的教学水平，促进教师之间的经验交流与传承，为学校的教育事业注入新的活力，11月4日至5日，衡阳县溪江乡举行新进教师教学竞赛暨师徒结对仪式。

在教学竞赛环节中，九位新进教师各展风采。他们精心设计教学环节，运用多种教学方法和手段，充分调动学生的积极性和主动性。课堂上，师生互动频繁，气氛热烈。有的教师以生动有趣的故事导入课程，激发学生的学习兴趣；有的教师通过小组合作的方式，培养学生的团队协作能力；还有的教师利用多媒体资源，让教学更加直观形象。每一位参赛教师都以饱满的热情和扎实的教学基本功，展现了新时代教师的风采。

评委们认真听取每一位教师的授课，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了全面、客观的评价，评选出了一、二、三等奖。

师徒结对仪式上，师徒双方郑重地签订了结对协议，并为师傅们颁发了聘书。师傅代表杨楚英老师说：“作为师傅，我们深感责任重大。我们会认真履行师傅的职责，将自己的教学经验毫无保留地传授给徒弟们，从高从严要求徒弟，使他们尽快成长为一名优秀的教师。同时，我们也会不断学习，与徒弟们共同进步。”徒弟代表周靓老师对学校给予青年教师的帮助和指导表达了最诚挚的感谢，表示今后将会虚心向师傅请教，不断提升自己的教学水平，为溪江乡的教育事业贡献自己的力量。

县教研室负责人指出，青年教师要树牢为党育人、为国育才教育情怀理念，扎实做事，扎实教书；要更新教育观念，树立未来教育观、核心素养观，改进教育方式方法；要坚持终身学习，及时总结教学经验，在集各家所长基础上形成自己思想；要打造精彩课堂，注重大单元教学，加强基础教学，因材施教，激发学生的学习热情；要尊重学生的主体作用，把课堂还给学生，充分运用现代教育技术提升教学效率。

会议强调，师傅们要充分发挥“传、帮、带”的作用，帮助徒弟们在教学和班级管理等方面迅速提升；徒弟们要珍惜这个难得的机会，虚心学习，不断进取；各校要在生活上给予新进教师多一些关心和帮助，多组织青年教师参加教研活动、教学开放日活动，帮助青年教师快速成长。

供稿：溪江乡中心小学

编辑：欧阳向前

复审：唐力

三审：王振华

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