9月23日上午，“国培计划”（2024）衡阳县初中语文骨干教师“教学评”一体化课堂教学设计能力提升培训（A0441）在衡阳县蒸阳学校开班，全县68名农村初中语文骨干教师参与本次培训。

会议强调，在新课标全面推进和落实的背景下，中学语文教师肩负着传承中华文化、培养学生人文素养的重任，正面临着更高的教学要求和挑战，其综合素养的高低直接关系到语文教学的质量和效果。

县教师进修学校相关负责人对本次培训方案进行了解读，本次培训以“新课程标准背景下古诗词鉴赏与心理健康教育的深度融合”为主题，内容紧扣教育改革发展需求，旨在构建古诗词鉴赏与心理健康教育融合的教学体系，深化教师对古诗词鉴赏与心理健康教育融合的认识，提升教师融合教学的设计与实施能力，促进学生综合素质的全面提升，为培养具有高尚审美情趣和健康心理的学生提供有力支持。

本次培训为期4天，将以集中面授、现场教学、分组讨论、访学参观等形式进行研修学习。

供稿：蒸阳学校

编辑：欧阳向前

复审：唐力

三审：王振华

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