近日，“国培计划2023”衡阳市送教下乡精准帮扶培训活动在衡阳县合顺幼儿园举行。衡阳市教育局教师发展中心主任罗敏，衡阳市教育培训中心副主任肖建国一行出席开班典礼，来自该县150名幼儿园园长、幼教骨干教师参加培训。

开班仪式上，合顺幼儿园党支部书记肖辰生简要介绍了幼儿园的办园历史、办园成就等基本情况，表示要不断学习新的教学理念和方法，用专业的幼教知识更好地充实自身，教育好孩子，服务于社会。

县教育局教师工作股相关负责人分析了目前我县学前教育存在的突出问题，并对接下来培训提出要求：要端正态度、要学有所得、要学以致用。希望老师们把此次培训作为学习的起点，提升自我，不断成长，不断进步，提升专业水准。

肖建国介绍了衡阳市教育培训中心对本次培训的规划，本次幼小有效衔接专题的呈现，希望在一定的程度上能够起到示范引领作用，肖主任期望参培学员们能够珍惜机会，带着问题来潜心学习、勤于思考，训后能够学以致用、不负众望、不负使命，真正促进乡村幼儿园的内在发展。

罗敏表示，这次培训为老师搭建了一个互相学习、经验分享的教学交流平台，同时也为老师们带来了前沿的教学理念和教育实践，希望老师们珍惜学习机会，遵守培训纪律，认真学习，虚心请教，提高自己教育水平和教育素养，为今后的教育教学工作筑牢基础。

衡阳市实验幼儿园教务主任王晨艳就《科学幼小衔接，回归教育的原点》专题讲座进行分享。列举优秀案例，优质报告等适时展开阐述，讲座内容精辟生动、语言简洁明了，有深度、有广度，内容充实有效，指导意义极强，有针对性的进行了指导和点拨，让培训学员茅塞顿开、受益匪浅。

衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育正高级讲师、湖南省特级教师康素洁开展了《幼小衔接背景下幼儿园集体教学活动的设计》专题讲座，康老师从幼小衔接、幼儿园集体教学活动、幼小衔接背景下幼儿园集体教学活动的设计三大板块展开阐述，以幼小衔接为抓手，通过专业的理论知识和案例分析的方式，深入剖析集体教学活动设计的重要性，帮助老师们不断更新教育理念。同时，对于如何设计集体教学活动方案提出建议：一、认真规范，思路清楚，表述准确；二、熟悉方案内容，根据实际情况灵活调整活动方案；三、活动以后要及时的协助活动记录，评价以及反思活动中的得失。

  常宁市第二幼儿园保教主任唐贤骄带来幼小衔接示范课《大班语言——说相反》，精准的语言驾驭着活动，各种图片对比、小组比拼、动手操作为幼儿创造了想说、敢说、喜欢说的环境，注重幼儿语言表达能力的培养，整个过程孩子们积极参与、乐于表达，愉快的氛围令人沉浸其中。

“本次国培项目，充分发挥了优质教学资源的辐射与带动作用，不仅为农村幼儿教师送去了幼教新知识、新方法和新理念，而且有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁，提升了幼儿园教师教育教学业务能力。”一位乡镇幼教骨干教师感言（图文：谢颖）

供稿：衡阳县合顺幼儿园

编辑：欧阳向前

复审：陈莉

三审：蒋自强

附件下载：