12月9日，衡阳县迎接市对县级教育工作“两项评价”实地督查联席会在该县教育局六楼多功能会议室召开。县委副书记、统战部长刘洋，县人民政府副县长罗士夫，副县级干部冯晓华等领导，县委组织部、宣传部、县编办、县司法局、县发改委、县教育局、县科技和工业信息化局、县民政局、县公安局、县财政局、县人力资源和社会保障局、县自然资源局、县住房和城乡建设局、县农业农村局、县卫生健康局、县审计局、县应急管理局、县市场监督管理局、县文体广新局、县团委等部门负责人参加联席会议。会议由县人民政府副县长罗士夫主持。

刘洋指出，这次由市教育督导委员会办公室组织实施的“县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价”，是深化教育督导体制机制改革，履行“督政”职能，落实教育优先发展战略的一项常态化工作。教育工作“两项评价”迎评，我们责无旁贷。

刘洋强调：一是统一思想，凝心聚力。这次教育履职评价，事关全县教育发展大局。各相关职能部门、各学校（幼儿园）要提高政治站位，上下联动，齐心协力，传递正能量，营造良好的重教氛围，进一步提升群众满意度。二要明确职能，问责纠偏。所涉及的迎评单位都要对照指标抓落实。县人民政府教育督导委员会及其办公室要迅速组织专项督查，并建立问责机制。重点督查领导是否得力，责任是否落实，措施是否过硬，问题是否排查，整改是否到位。对整改不力、问题严重、影响“两项评价”的单位和主要负责人要追究相应的责任，年终考核评优实行“一票否决”。三是突出重点，查漏补缺。党政主要领导依法履行教育职责的重点是“把方向、管大局、作决策、促落实”。县级人民政府依法履行教育职责的重点是避免“一票否决”内容。各相关职能部门、学校（幼儿园）在自查自评时务必注意不碰红线。查漏补缺，发现问题，本级能够解决的需立即解决，本级确实不能解决的需列出问题清单报上级领导专题研究，力求问题得到妥处。

罗士夫指出，希望与会同志增强迎评工作主动性，打好迎评工作主动仗，掌握迎评工作主动权，借教育工作“两项评价”的强劲东风，进一步更新教育理念，明确办学方向，规范教育管理，增加教育投入，强化师资建设，改善办学条件，推行素质教育，坚持“为党育人、为国育才、立德树人”，为办好最广大人民群众满意的教育而共同不懈努力。

会上，县教育局党委书记、局长肖高登对2021年度衡阳市县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价实地督查工作方案及县教育局为迎接市2021年教育工作“两项评价”所做的准备工作进行了详细汇报，并对教育“两项评价”工作方案的实施提出了建议和请求。县财政局、县人社局、县编办等单位负责人就迎接教育“两项评价”实地督查工作进行了发言。

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