夏春燕，一位瘦弱而文静的山村女教师。在同事眼中，她热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，她可爱、可亲、可敬。从事少先队工作4年来，她把孩子们的信任当作荣耀，以爱心和恒心不断改进少先队辅导工作。洪市镇中心小学的少先队工作在她的不断开拓下充满生机和活力，成为衡阳县山村小学少先队的一面旗帜，先后被评为“湖南省三星级优秀少先队集体”、“雷锋式中队”，她本人曾三次获得“衡阳县优秀少先队辅导员”称号、2011年被评为“湖南省优秀少先队大队辅导员”。

夏老师始终记得她接过洪市镇中心小学大队旗帜的第一天说过的话——“让校园里红领巾飘起来，广播响起来，活动活起来”。

让红领巾飘起来

2010年9月，夏春燕开始担任洪市镇中心小学少先队大队辅导员，她所做的第一件事就是对学校原来名存实亡的少先队大队机构进行改革。

    走出的第一步就是健全少先队的组织机构。为此，她求师问友，开座谈会，在学校党团组织的支持下，她啃下了第一块硬骨头，洪市镇中心小学少先队建立了队干部选举制度、学校升旗制度、班风评比制度、队干部例会制度、表扬奖励制度、离队制度等。

有了制度保障，就有了工作程序的响应。于是她又迈出了第二步，那就是把濒临瘫痪的队伍拉起来。

她一改洪市镇中心小学少先队以往结构，建立新型少先队大队，设大队长1名，管理少先队日常事务。副大队长1名，管理少先队大队干部考核评比工作。大队旗手1名，护旗手2名，主导升旗工作。下设学习、纪律、劳动、文体、宣传、组织6个部门。各个部门分管早自习、红领巾监督岗、卫生、两操、活动宣传组织、就餐及放学护卫队等班风评比及各项监督检查工作。

有了完善的组织机构，也就意味着工作有了牵引力。她在此基础上迈出了第三步，就是把少先队的活动阵地建起来。

她选定了少先队校外德育基地，办起了少先队知识宣传栏，成立了鼓乐室，少先队图书柜，少先队活动室。2012年，洪市镇中心小学少先队还建立网络沟通QQ群，以此为宣传平台，加强少先队员之间的沟通协作。

让广播响起来

2010年10月，洪市镇中心小学“红领巾广播站”正式成立，每周二至周五中午1：00，清脆的声音，嘹亮的歌声从此在校园上空环绕。每节课下课，课间安全提示从未间断。广播站没有常设播音员，主要由少先队大队干部轮流担纲，广播体操口令及列队纪律管理，中午播音主持。此前，夏老师为此对少先队干部进行了为期两个星期的强化培训。

《红领巾广播站》播音栏目除了七彩作文之外，还有好人好事，校园新闻，每日一歌等栏目。栏目的多样性来自本校师生，编排由学生负责。广播站的连续发声，调动了学生们采编、写作的积极性，现在洪市镇中心小学红领巾广播站已办的红红火火。在这一平台上，学生干部的语言能力得到了较好的发掘与培养，不少播音员在县、市两级演讲赛中崭露头角。

让活动活起来

2010年之前，学校的少先队活动一直停留在传统庆祝“六一”、庆“10·13”文艺汇演及新队员入队仪式等常规活动上，开展少先队活动也是班主任们最烦恼的事。这些夏春燕看在眼里，想在心里，改在行动。

在她的精心策划下，学校的少先队活动开展得有声有色，形式多样。“礼仪教育”、“弟子规”故事，深入人心；“红歌嘹亮献给党”红歌赛、“感恩母亲”书画赛、“感恩的心”演讲赛、“我的中国梦”诗歌朗诵赛，赛赛精彩；“雷锋是你是我”中队主题活动、“建队日”大队主题活动、“清明千人祭英烈”主题活动收效显著；“童心同乐”六一文艺汇演、“给大地一片绿”植树活动、“清洁城乡，爱我洪市，美化家园”主题活动深受社会好评；“校园十佳”、“校园小明星”评选活动影响深远。其中，“校园十佳”、“校园小明星”评选活动已经作为学校常规活动，“校园小明星”一周一评，“校园十佳”一年一评。这些评选活动为孩子们树立了正确的榜样，引导队员们争先创优！

夏春燕老师一心一意为学校的少先队工作付出了巨大的艰辛与努力，迎来了生机勃勃、卫生文明、秩序井然的校园风景。她以强化少先队在学校德育中的主角意识，通过系列活动的开展，培养了学生讲文明、讲卫生、守纪律、勤学习的良好行为习惯。笔者随同市县两级电视台专题采访该校的课间大活动时，见证了拥有918名学生的学校卫生状况及学生上、下楼梯，课间大活动的良好行为表现，不禁由衷地发出感慨：山区孩子真乖，这里的老师真辛苦，夏老师真了不起！

当记者问夏老师为何能够如此坚持时，她坦率直言：“我不能改变世界，但我可以改变自己，我可以影响身边的人。”是的，学校负责人介绍：在学校，夏春燕总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来：组织学生举行活动，她总是站在孩子身边，给一个鼓励的眼神；看学生们比赛，她总是站在队伍里为孩子们欢呼加油。以人影响人，她做到了。

    在谈到有何打算时，夏老师说：“我只是一个普通的教育者，三尺讲台是我毕生的舞台，星星火炬是我前行的力量，红色事业是我永远的向往！”（通讯员：王乐成）

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