近些年来，随着城镇化脚步的加快，教育优质资源逐渐向城镇汇聚，城乡差距越来越明显，处在夹缝中的农村学校发展一度出现低迷状。如何破解制约农村学校发展这一难题，地处库宗桥镇大关村的石口中学作出了很好的回答。

石口中学始建于70年代，现占地面积14000多平米。拥有11个教学班，在校学生880人，在校教职工40多人。多年来，学校在各级领导的关爱下，以科学发展为指导，坚持“以管理促效益，以质量求发展，全面提升学校办学质量，提高学校的综合竞争能力，办人民满意的教育，实现可持续发展”总体思路。石口中学由“农村撤并学校”向“优质农村教育品牌学校”的惊艳蝶变已然实现。

一、办学条件不断优化

90年代末20世纪初，学校设施还相当简陋。条件相当艰苦。有三人挤在一间堆满坛坛罐罐的仪器室里办公的，一条通往学校的乡级公路，遇上雨天，坑坑洼洼的路面，二轮自行车都要推着前行；晴好天气，轻风一吹，尘土飞扬，年代久远的木制窗户，玻璃不好安装，实属鸟不拉屎之地，要想引进生源、留住生源，何其艰难。2000年起，石中师生开始漫长的寄居生活。卫生院，信用社，周边民家都曾是石中师生的栖身之处。曾有两个班在临近的大町小学上课，就在2013年上期200多名师生们仍过着租居生活。直到2008年，慈心楼的投入使用才在一定程度上缓解些许难题，但仍有7个班级的百余学生晚上睡在教室，还有300余师生租住周边民家。2010年，争取国家财政资金十万元，更换了门窗，改造了线路，安装了防护网及教师风扇；2011年，毕业于我校C54班的戴四林等成功人士自发组织捐款十余万元，硬化了内外操场及校园内的公路，衡阳武警中队指导员王成刚捐赠了两个篮球架，自此，告别了泥土运动场。2012年，在各级领导的关心支持下，争取项目资金200万元，西藏教育厅副厅长朱赟捐款10万元，新建综合楼2000平米，新增运动场近4000平米，目前学校设施设备在一定程度上得到改善，较为宽松的学习工作环境雏形初具。

二、教学质量不断攀升

质量是学校的核心竞争力，石口中学本着“质量就是生命”的办学宗旨，把培养人才、提高质量作为学校生存、发展的生命线。正视生源现实，面向每一个学生。搭建交流平台，发挥个性优势，培养多向思维，打造优质课堂，打造名师队伍。石口中学的农村教育品牌，日渐深入人心。

学校形成了领导带头示范，学科教师你追我赶，互相学习，相互提高的优良教风。副校长王立青，教导主任熊树林，德育主任全红香所担任过的毕业班级，学生整体变化大，上进心明显增强，所带班级中考成绩在全校、全镇乃至全县均列为优秀行列。体育专业毕业的年青女教师周彩霞，在学校英语师资缺乏的情况下，主动请缨改行，不出3年，实现了自己的价值，成为学校骨干英语教师。就是这样一个务实苦干的班子，带出了这样一个踏实工作的教师团队，近四年来，有10名中青年教师在县教学比武中获得过一等奖。为了提高教学质量，各班将学生分成三股（优秀股、中等股、潜力股），领导带头担任班主任和学科教研组长，与老师同桌研究，分科备课，针对三股学生的不 同需要，一堂课备三案，即把一堂课上成三堂课，打破了传统的课堂授课的格局，形成了该校教师备课上课“举一返三”的习惯。三年一轮回，学生们在这里得到很好的学习习惯培养，潜力与能力在这里得到很好的挖掘和发挥，初中毕业会考综合成绩从2005年起一直排名全县初级中学前10位，近6年综合考评列全县前3名。2010年，189人参考，普高上线171人；2011年，184人参考，线下20人；5A生两年均为22人；2012年210人参考，上线189人，500强35人；2013年，参考221人，上线率达91.9%，900分以上34人，1000强56人，综合排名全县公立学校第一名，2014年1000强41人。与此同时，被上级领导誉为“石口现象”，“石中是衡阳县初中教育的一面旗帜”，是“衡阳县一中优质生源基地”。

三、办学特色日臻形成

石口中学在管理过程中，充分尊重师生的人格、价值和合理要求，尽最大努力提供师生展示个性的机会，促使其较好地实现自我价值，最终达到促进个人和学校都能和谐发展的目的。

石口中学在教学过程中，着重强调个性教育，使每个学生都能找到自己的最佳定位是石口中学教学工作的最大特色。学校推行分层教学，实施个性化教育，专门为学生建立“辅导提升档案”，确保了教育教学的针对性。

   分层教学的目的就是培优补差，这块工作由班主任协助落实，具体分步骤进行。一是对学优生每天安排一道综合题，班主任督阵，任课教师必看。二是对学困生当天的课外作业要求主动前往，寻求当面批改。三是由学生自行编题、出题，相互当面批改。既培养学生的纠错能力，又形成一个浓郁的班级学习氛围。分层教学的重点是在初三。即在第二学期的最后一个月，每班选取18人左右开设特训班。让这部分人充分自主，拓展自己的优势，弥补短科，冲刺1000强。其他学生降低标准，放低坡度重基础，以达到尖子生吃偏饭、边缘生吃好饭、后进生吃饱饭的目的，有效营造良好的学风、班风。

    总之，石中调动一切积极因素，力促学生全面发展，提升学生整体素质，让每个学生生活在希望、快乐之中。

    站在新的起跑线上，石中全体师生始终秉承他们对未来的虔诚期盼和对人民的庄重承诺，满腔热情地耕耘在这片见证了历史也孕育着希望的文化沃土上，用拼搏进取的精神去拥抱更加灿烂的明天。（通讯员：全红香）

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