为践行十九大精神，适应教育新形势发展，提高教师自身素质，推动素质教育全面实施，均衡提振全镇教育教学质量。3月以来，衡阳县岘山镇各中小学先后召开“2017年下期期末考试质量讲评会暨2018年上期提振教学质量动员会”。

镇学区总支的全体同志深入到各蹲点学校,指导开展以“提振教学质量”为核心的学校教学常规教研工作。

总支书记、学区主任邓仲春在总结时指出，全镇各校盯准目标，要“营造浓厚的竞争氛围，营造安净的学习氛围，营造舒适的生活氛围”，各位教师要有爱心、责任心和事业心，开展教学“内容要瘦，时间要够，过程要透，方法要妙，所得要厚”。

据悉，各校按照镇学区的统一部署，精心组织动员会，瞄准“提振教学质量”这个发力点，表彰先进，教师、班主任与校长层层签订《提振教学质量承诺书》，修订奖惩措施，并进行师生宣誓等。全镇师生，上下同心，凝心聚力，掀起了“提振教学质量”活动的高潮。

邓仲春强调，全镇教育工作者要以“2017年下期期末考试质量讲评会暨2018年上期提振教学质量动员会”为契机，在本学期实施“一二三四五”工程。“一”次讲评，即各校举办一场教学质量讲评会暨动员会；“二”次会议，即镇学区总支的同志深入各蹲点学校参加一次行政会和一次教师例会；“三”次月考，即全镇进行三次毕业学科的统测；“四”次调研，即全镇开展四次教育教学“诊断”；“五”次教研，即全镇举办五次毕业学科的中心教研活动。（欧保国）

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