据了解，近两年来，衡阳县委、县政府高度重视化解大班额工作，将消除义务教育大班额作为提高人民群众获得感和幸福指数的重要途径来抓，通过加大投入，仅在县城城区就新建和改扩建学校面积2万余平方米，增加学位8000余个，积极缓解城区学位紧张问题，从源头分流大班额，并通过直接引进、特岗招聘、面向社会招考三种方式补充教师近1000名教师，以此满足扩班分流，缓解大班额带来的教师需要。  

　　在调研座谈会上，县教育局党委书记、局长肖高登在简要介绍全县化解大班额工作的有关情况的基础上表示，我县将坚持目标导向和问题导向，紧盯“2020年基本消除义务教育大班额”的工作目标，继续规范招生秩序，加快县城和集镇学校建设步伐，进一步建好“家门口”学校，加大教师补充力度和高层次教育人才的引进力度，基本满足消除大班额的需要。  

　　

　　龚学余充分肯定了衡阳县在消除大班额工作中取得的成绩，他指出，消除大班额工作是一个长期性的工作，要做好前期规划布局，在城镇范围内提高足够学位的同时，把村镇学校建设好，进一步缓解城镇学位压力，同时要加强学校管理，办好人民满意的优质教育。