衡阳县教育局2018年工作要点

2018年全县教育工作总体要求是：深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以加速推进区域教育现代化为核心目标，以内涵发展、稳中求进为总基调，以提升教育质量为重要任务，以深化教育领域综合改革为主要途径，努力办好人民满意教育。

一、加强行风政风建设，营造良好发展环境

1. 深化党风廉政建设。切实履行主体责任。加强党风廉政教育，完善制度机制，落实党风廉政责任制和“一岗双责”。积极支持驻局纪检组工作。继续深化廉政风险防控机制建设，健全廉政风险防控体系，实现重点领域、关键环节和重点岗位廉政监管全覆盖。认真落实党风廉政建设责任制，筑牢廉政防线。严格执行“中央八项规定”和省、市、县相关规定。出台学校财务管理办法、中小学校公用经费管理办法、制止学校新增债务管理办法以及货物采购管理办法，启动财务信息化管理，进一步规范教育经费管理。规范学校收费行为，巩固教辅材料专项清理整治工作成果，杜绝有偿家教家养、私分学生伙食费等违规违纪行为。强化审计监督，加强对乡镇（园区）学区和义务教育阶段学校的审计。（责任单位：驻局纪检组、党建办、计财股、基教股、电仪站、审计股、县属学校、乡镇（园区）学区）

2. 加强党的建设。坚持全面从严治党，抓好党内各项法规条例和制度的落实。深入学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，继续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。以 “不忘初心，牢记使命”为主题开展经常性思想教育和系列活动。积极推进机关党建和基层党组织“五化”建设。继续抓好民办学校党建工作，深入推进民办学校党的组织和党的工作全覆盖。抓实基层党组织书记和党务工作者集中培训。强化基层党建工作年度考核。（责任单位：党建办、民教办、县属学校、乡镇（园区）学区）

3. 强化法治教育工作。积极推进“七五普法”计划，深入推进“法律进学校”工作。认真贯彻教育部《学校教职工代表大会规定》和《湖南省学校教职工代表大会规定》，抓实全县各级各类学校校务公开工作。（责任单位：法制安全股、教育工会、县属学校、乡镇（园区）学区）

4. 强化师德师风建设。把教师职业理想、职业道德教育融入职前培养和准入、职后培训和管理的全过程，强化师德考核，实行师德“一票否决”，构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。从严查处全县教育系统干部职工违法、违规、违纪行为。评选推介一批优秀教师。建立健全特困教师帮扶机制，加强对特岗教师群体、偏远乡村教师群体和外地户籍教师的人文关怀，弘扬教育正能量。（责任单位：驻局纪检组、教育工会、教师工作股、人事股、民教办、信息中心、县属学校、乡镇（园区）学区）

5. 落实教育督导工作。继续做好省示范性普通高中督导评估工作，按规划组织开展幼儿园督导评估。做好国家级、省级基础教育质量监测工作，组织实施全县基础教育质量监测。组织开展标准化学校督查视导，接受市标准化学校督查验收。启动“中小学校责任督学挂牌督导创新县”创建工作。接受国家义务教育基本均衡发展抽验。（责任单位：督导股、基教股、民教办、教研室、县属学校、乡镇（园区）学区）

6. 加强行风政风建设。严格工作纪律和内部管理制度，在局机关推行指纹打卡和人脸识别系统考勤，引导广大干部职工切实转变工作作风。严格按照政务公开各项规定和要求，增强工作透明度。进一步增强服务意识，简化和规范办事程序。着力推进校办企业服务部经营机制体制改革。加强考纪考风建设，做好各类考试招生工作，切实保障招生考试工作平安顺利、公平公正。继续做好无偿献血、语言文字、建议提案办理、应急管理、计划生育、教育史志、团委、妇委、离退休干部和关心下一代等工作。（责任股室：办公室、勤工俭学站、教育工会、招生办、基教股、人事股、团委、妇委、县属学校、乡镇（园区）学区）

二、提高教育保障水平，促进教育公平共享

7. 推进教育重点项目建设。着力推进标准化学校建设，完成标准化学校建设规划年度目标任务。完成“全面改薄”年度目标任务。启动高新区示范性公办幼儿园建设、英南学校建设，启动蒸阳中学、蒸阳小学、西渡中学、西渡中心小学等县城学校提质扩容项目建设。支持县职业中专提质改造和致公职业学校建设。建好台源中学等一批示范性乡镇中小学校。分批推进学校旱厕改水冲式厕所工程建设。完成寄宿制学校热水供应设备设施建设。全面完成高考（中考）考点设备设施更新换代。（责任单位：基建站、计财股、电仪站、招生办、县属学校、乡镇（园区）学区）

8. 保障教育经费投入。依法落实教育投入政策，多渠道筹措教育经费。落实好城乡义务教育经费保障机制，提高普通高中经费保障水平。全力化解教育债务，出台具体政策措施。加强对专项资金的监管和对固定资产的管理。组织基层学校财务人员业务培训。（责任单位：计财股、审计股、县属学校、乡镇（园区）学区）

9. 提升教育信息化水平。完成“三通”建设年度目标任务。加强对全县教育系统各类多媒体教室、“班班通”教室设备设施的维修和维护。建成满足各级各类学校教育信息化应用需求的网络基础设施和基于宽带网络条件下的校园网络环境建设和多媒体教学环境建设。探索优质教育资源开发机制，充分发挥“网络名师”工作室的带动作用。加强全县教育系统网络与信息安全工作。（责任单位：电仪站、信息中心、教研室、县属学校、乡镇（园区）学区）

10. 继续抓好脱贫攻坚。对标《湖南省教育扶贫规划（2015-2020年）》确定的目标任务，层层分解，传导压力，夯实责任。以深入推进精准资助和资助育人为重点，力抓建档立卡等家庭经济困难学生资助全覆盖。积极引导“两后生”、青年农民、城乡劳动者等接受中等职业学历教育。扎实做好洪市镇市田村、岘山镇万山村、更荣村等驻点扶贫村扶贫帮困工作。（责任单位：办公室、驻村工作组、资助中心、职成股、县属学校、乡镇（园区）学区）

11. 落实学生资助政策。做好学前教育、义务教育、普通高中、中职学校、贫困大学新生等建档立卡家庭困难学生资助工作，精准发放资助资金。进一步扩大生源地助学贷款人数。加大各项资助政策的宣传力度，提高政府惠民政策知晓度。筹设“院士教育基金”，加大社会资金募集力度，做实做大社会捐资助学工作。（责任单位：资助中心、人事股、县属学校、乡镇（园区）学区）

12. 强化教育安全稳定。加强校园“三防”建设。定期开展校园安全隐患排查，健全安全隐患销号制度。强化校车安全管理，定期开展校车安全工作专项督查。开展学校食堂食品卫生、校园商店、饮用水安全联合督查。保障传染病防控工作经费，做好学校传染病防控工作。开展校园及周边环境、校园欺凌等专项整治。加强防溺水教育和交通安全教育。强化应急疏散演练。加强学生户外集体活动管控。健全信访工作组织机构，认真开展信访“四大攻坚”工程，强化对基层单位的信访工作考核，及时、高效处置信访维稳突发事件。（责任单位：法制安全股、勤工俭学站、体卫艺股、青少年活动中心、信访办、县属学校、乡镇（园区）学区）

13. 促进教育入学机会公平。加大信息公开力度，严格执行各学段招生政策。坚持城区义务教育阶段学校划片招生、就近入学的原则，巩固招生改革成果。做好普及高中阶段教育工作，合理做好普职分流。规范招生程序，强化各类学校入学资格审查，自觉接受社会监督。（责任单位：基教股、民教办、职成股、招生办、县属学校、乡镇（园区）学区）

14. 营造良好舆论氛围。加强与县级主流媒体合作，努力挖掘优秀教师（团队）典型，组织并策划教育系统集中宣传、系列宣传和深度报道。及时调查、处置、回复涉教负面舆情，回应社会关切。（责任单位：信息中心、信访办、人事股、县属学校、乡镇（园区）学区）

三、落实均衡发展战略，优化教育整体结构

15. 大力发展学前教育。制定实施《第三期学前教育三年行动计划》。加大公办幼儿园建设力度，继续面向社会公开招聘公办幼儿园幼师。扶持民办普惠性幼儿园发展。抓好各类示范性幼儿园创建工作。规范幼儿园办园行为，开展防治和纠正学前教育“小学化”专项治理。（责任单位：基教股、民教办、乡镇（园区）学区）

16. 均衡发展义务教育。抓好义务教育“控辍保学”工作。推进县域义务教育均衡发展，全面消除义务教育阶段66人以上特大班额，持续推进义务教育大班额化解工作，加强对基层单位大班额化解工作的考核。推进特殊教育发展，加强普通中小学随班就读工作。（责任单位：基教股、基建站、人事股、民教办、计财股、督导股、乡镇（园区）学区）

17. 优质发展高中阶段教育。努力促进普通高中多元化发展，推动普高加强特色课程体系及其运作机制建设。积极适应新高考、新课改，深入研究新高考制度下学校教学工作，研究选课走班管理、考试管理和教学内容管理，重点做好新高招政策的宣传贯彻与平稳落地。继续办好创新实验班。加大高二学考成绩的评价力度。深化产教融合、校企合作，深入推进中职教育教学改革，完善中职质量监控体系。（责任单位：基教股、教研室、职成股、县属高中阶段学校）

18. 提升职教基础能力。全面落实农村中职攻坚行动计划预定目标任务，做好农村中职攻坚行动计划专项评估验收迎检工作。抓好校外成人培训机构管理工作。进一步完善社区教育体系。（责任单位：职成股、民教办、督导股、职业中专、教师进修学校、乡镇（园区）学区）

19. 规范发展民办教育。积极贯彻落实新修订的《民办教育促进法》《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，平稳有序推进民办学校分类管理改革。联合公安、民政、人社、食监、发改等相关职能部门开展民办教育机构专项整治工作，严厉查处无证办学、无证办园和违规办学行为，优化民办教育办学秩序。规范民办学校招生秩序，严禁民办学校组织选拔性招生考试，推进民办学校大班额化解工作。（责任单位：民教办、职成股、基教股、法制安全股、县属学校、乡镇（园区）学区）

四、坚持立德树人核心，提升教育教学质量

20. 加强德育工作。突出德育首要地位，加强学生社会主义核心价值观教育和传统文化教育。加强中小学校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能。充分发挥青少年校外活动中心作用，加强乡村学校青少年宫建设，形成互补协调的育人机制。强化中小学共青团和少先队工作，以“小手拉大手”活动作为学生德育教育的重要载体，加强未成年人思想道德和心理健康教育。做好校园禁毒、力戒网瘾等宣传教育工作。（责任单位：党建办、教育工会、团委、妇委、青少年活动中心、县属学校、乡镇（园区）学区）

21. 加强学校体艺工作。贯彻《“健康中国2030”规划纲要》，推进健康学校建设。开展阳光体育进校园活动和大课间活动。全面实施《国家学生体质健康标准》，做好中小学生体质健康抽测工作。加大青少年校园足球特色学校建设力度。做好体育中考和艺术中考工作。组织好中学生田径运动会、“三独”比赛、绘画比赛、合唱比赛以及中小学生艺术展演活动。落实国防教育进入课堂工作，进一步规范高中军训工作。（责任单位：体卫艺股、县属学校、乡镇（园区）学区）

22. 强化教师队伍建设。开通绿色通道免试引进一批高层次教育人才。通过实施公开招考、特岗计划、公费定向师范生培养计划等多条途径补充师资。推进城乡中小学教师核编工作。举行高中教师学科竞赛。启动“名师工作室”建设，发挥名师引领作用。高标准完成中小学及中职教师的国培、省培任务，做好送培在培的跟踪服务工作。做好中小学教师资格定期注册工作，协调做好全国教师信息管理系统管理工作。选聘全县教师培训师，积极推荐申报2018年度“湖南省最可爱的乡村教师”。推荐评选市、县级优秀教师及教育工作者。组织教师体检。启动“教师工作坊”试点建设。（责任单位：人事股、教师工作股、办公室、教研室、县属学校、乡镇（园区）学区）

23. 深化人事制度改革。加强教师资源统筹安排，均衡配置县域内义务教育学校教师，探索推进校长教师交流轮岗工作和教师县内支教工作。进一步落实《湖南省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》，加强乡村教师队伍建设。完善干部考核评价机制，配齐配强乡镇学区班子和乡镇初中、中心小学（完小）、公办幼儿园校（园）长，加强校（园）长队伍建设，优化领导班子结构，大力选拔培养优秀年轻干部。组织城区教师选调比考工作。（责任单位：人事股、县属学校、乡镇（园区）学区）

    24. 加强教育教学研究工作。切实加强对新高考改革的研究和探索。组织初二四科联赛和高二五科联赛。推行全学段、全学科免费期末质量检测。扎实有效开展好各项常规教研活动。强化对学校实验教学落实情况的跟踪督查和考核。（责任单位：教研室、基教股、电仪站、县属学校、乡镇（园区）学区）

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