今年3月5日,是毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”号召60周年纪念日,雷锋精神60年经久不衰,激励6个时代的人们积极向上、向美。我县各中小学以不同的方式把实践雷锋精神与学生行为教育和劳动教育有效地结合起来,让雷锋精神激励孩子们传承中华传统美德,为未来成长蓄能(编者)。
衡阳县实验学校开展“学雷锋,见行动”系列志愿者活动,3月6日,衡阳县实验学校所有党员、部分团员和部分少先队员组成一支志愿者服务队,走上街头执勤站岗,文明劝导;来到蒸水河畔,捡拾垃圾,保护母亲河。以实际行动弘扬雷锋精神,践行榜样力量。
活动之初,学校党支部发出号召:全体党员要坚定不移地扛稳雷锋精神的旗帜,要让雷锋精神历久弥新、薪火相传;所有团员和少先队员们要学习雷锋精神,让青春在奉献中绽放光芒。学校团委号召大家把雷锋精神转化为具体行动,用实际行动弘扬和传承雷锋精神。
同学们穿上“红马甲”,走上街头,站在路口疏导中午返校上课的小同学,维持交通秩序。随后,团员志愿者和少先队志愿者在团委老师的带领下,前往蒸水河畔,进行义务劳动。志愿者们手持垃圾钳,拿着垃圾袋,对蒸水河堤周围的白色垃圾、烟蒂、纸屑、果皮等进行地毯式清理。虽然太阳很大,天气很热,但同学们干得热火朝天,没有一个同学嫌脏嫌累的。很快,长长的河堤就被大家捡拾得干干净净。(通讯员:魏正国 杨鹏)
近日,衡阳县五中开展了“新时代、新雷锋、我是党员我带头”主题党日活动。学校党总支书记谢志刚带领班子成员、乡村振兴工作队队员及党员同志前往曲兰镇参加活动。
走访脱贫户,关爱暖人心。3月7日,五中校领导前往曲兰村走访慰问,为11户脱贫户送去大米、食用油等物资。在走访慰问的过程中,每到一户,校领导都与他们亲切交谈。不仅为脱贫户宣传相关政策,还详细询问他们的经济收入、生活开支以及健康状况,认真倾听了他们的心声,鼓励他们保持乐观心态,依靠勤劳致富。脱贫户对五中领导的关爱和帮助心存感激,他们一致表示,在新的一年里,会积极克服困难,努力创造幸福生活。
3月13日上午,在曲兰村移民安置点,五中党员开展义务植树志愿服务活动。活动现场,大家三人一组,分工合作,挥锹铲土、踏土夯实、覆土平整......每道工序都认真细致、一丝不苟,各个环节都衔接有序。经过近三小时的挥汗奋战,累计栽植桂花树等绿植40余株,大家用实际行动践行绿色发展理念,为建设美丽宜居曲兰增绿添彩。
3月13日下午,五中党员在曲兰镇集中安置点开展垃圾分类宣传活动。活动中,志愿者们向群众发放垃圾分类宣传资料,详细讲解环保知识,通过与群众面对面的交流,增强大家对垃圾分类知识的了解,使“绿色、低碳、环保”理念深入人心。
党员是新时代雷锋精神强有力的代表,以新时代雷锋精神引领家乡人民自觉践行社会主义核心价值观,推动形成乡村文明新风尚。五中党员在积极探索、大胆实践,把雷锋精神贯彻到学习工作与生活中,大力弘扬新时代文明新风,以实际行动为乡村振兴贡献一份力量!学校总支书记谢志刚如是说。(通讯员:邹平胜、邓小红)
3月以来,樟木乡中学开展“弘扬雷锋精神,争做时代新人”为主题的系列活动。
一是社会实践,化身交通卫士。3月9日下午,樟木乡中心小学放学后的人流高峰期,校团委组织志愿者参与了校门口的交通梳理工作,确保了小朋友上下学的安全,还增强了学生自身的安全意识。
二是自发捐款,关爱老人,温暖社会。通过学校印发《学雷锋活动倡议书》,各班自发组织学生募捐,同学们纷纷从自己平时仅有的一点零用钱里拿出一部分献爱心。3月10日上午学校部分党员和部分志愿者带着米、油和水果等慰问品,来到了樟木乡敬老院。在敬老院里,为老人打扫卫生,整理内务,学校领导和老人们聊天、下棋并询问身体状况,给老人们送去了温暖和关爱。
三是美化家园,化身环保战士。3月10日下午,团支部牵头带领学校的青年志愿者携带劳动工具对107国道边的垃圾进行清理。在劳动中,孩子们体会到了劳动的辛苦,加深了对雷锋精神的理解。(通讯员:邹雨梅)
3月13日,台源镇花滩中学团支部组织全体共青团员及班干部开展“春'锋'有你,志愿有我”活动。参加活动的每一个同学热情高涨,在学校校门口自发组织一支清洁队,一个小时后校门口前的一条公路打扫得干干净净,行人们不由自主地竖起了大拇指。另一组清洁队在学校操场上,花坛边挽起袖子捡拾垃圾。提高了师生们文明意识和共同保护校园环境意识。(通讯员:刘灿)
值此一年一度的3.12植树节,樟木乡中心小学发出 “传承雷锋精神,培育时代新人”学雷锋主题活动之我是“护绿”小能手 倡议:请队员们利用周末的时间,小手拉大手,为周边环境护绿、增添新绿。
队员们传承雷锋精神,不怕苦不怕难,争当家乡环境的“护绿”使者,纷纷行动起来。
低年级的同学,有的浇水,有的扶苗,和长辈互相配合,护绿、添绿,忙得不亦乐乎。
高年级的同学,在家长的指导下,自己挥锹铲土、扶苗掩土、细心浇水,温柔又耐心地呵护着小树苗。
绿水青山就是金山银山。樟木乡中心小学在日常常规教育中,注
重培养学生的生态环保意识,引导学生从身边力所能及的小事做起,小手拉大手,和家人一起爱绿、植绿、护绿,传承雷锋精神,为身边环境保护贡献自己的力量。
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