您好

我想请问一下，英南学校的小学部教师的学历要求。了解到有个别教师教授的学科与大学所学专业并不符合，且不是师范类毕业。近几年还能够评职称！

尊敬的市民：

您好！您反映的英南学校小学部教师学历问题，现回复如下：

在实际教学中，小学教师往往需要具备跨学科教学的能力，学校也会根据教学需求和教师的综合能力安排教学任务。许多小学教师所学专业与所教学科可能存在差异，这在教育领域是较为常见的现象。在某些特定情况下，如申报职称、参加特定教学竞赛或应聘特定岗位时，部分地区的教育部门或学校可能会对所学专业与所教学科的一致性有一定要求，但也会综合考虑教师的教育教学能力、专业素养和实际教学业绩等因素。总之，小学教师所教专业与所学专业不一致并不影响其从事教学工作，关键在于教师是否具备相应的教学能力和专业素养来胜任教学任务。

英南学校小学部现有42个教学班，学生2233人，教师90人。按师生比1:19（上下浮动0.5）或班师比1:3--3.1计算，教师编制不足，尚差任课教师约30人。现部分教师跨年级、多班级、多学科教学，存在所学专业与所教学科不一致的现象，这是学校严重缺编、教师不足的情况造成的（经过调查与考核，他们均能胜任所教年级、所任教科目的教学任务）。

您反映小学部教师评职称申报专业与学历不一致的情况，衡教通【2025——37】号文件规定：申报专业职称要与所学专业对口、所任教专业对应。小学教师申报专业与学历专业不作一致性要求；中学教师原则上要求申报专业与所学专业一致，通过6个月及以上转岗培训并取得合格证的视为专业一致。

                     衡阳县英南学校

2026年2月26日